本书认为创业是一种基于实践的行为，因此提倡利用实践的方法展创业教育，提出了一组创业课堂中可以采用的与真实创业相吻合的创业教育实践方法，包括快乐的严肃游戏、移情、创造、试验和反思。这些实践方法的综合使用可以帮助学生建立创业型思维和创业型行动的能力，有助于学生在持续变革和不确定的环境中创造、发现和发各种机会。该书首先回顾了创业教育的发展脉络，介绍了现有创业教育方法的不足及未来创业教育的发展趋势。该书的正文分为两个部分：部分介绍了五种创业教育实践方法的理论渊源，第二部分提供了44种在Babson课堂中采用的针对上述五种实践方法的具体案例及及详细的教师使用说明。<br/>【推荐语】<br/>百森商学院的创业圣经，清华大学杨斌、南大学张玉利、北京大学路江涌、天津大学张维、吉林大学葛宝山、浙江大学魏江、中山大学任荣伟、西安交通大学赵文红、南京理工大学周小虎、创业家创始人和黑马学院创办人牛文文等联袂推荐<br/>
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