新修订的《义务教育语文课程标准(201 1年版)》要求学生9年课外阅读总量要达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊，尤其是少年儿童文学作品。新课程标准提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，还特别强调加强对课外阅读的指导，尤其是对经典名著的阅读指导。 世界少年儿童文学名著是世界文学宝库中的精品， 以其深刻的社会意义、思想意义和强烈的艺术感染力，吸引着一代又一代少年儿童。阅读世界各国少年儿童文学名著，不仅可以让少年儿童了解社会， 了解历史，了解人生，而且对于陶冶高尚的情操，塑造美好的心灵，提高审美的能力，都起着巨大的潜移默化的作用。为此，根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求，特别推出本套“世界少年儿童文学名著”系列读物， 以满足广大少年儿童读者的阅读需要。<br/>【作者】<br/>莱辛，本名戈特霍尔德．埃夫莱姆．莱辛(1 729～1 78 1)德国启蒙运动时期剧作家、美学家、文艺批评家。生于劳西茨地区的卡门茨，他的父亲是一个牧师。 1746年莱辛到莱比锡大学学神学，同年创作处女作《年轻的学者》。工760年之前，他从事编辑和撰稿工作，主编过《柏林特许报》文学副刊等。 他创作了《萨拉．萨姆逊小姐》和翻译了《狄德罗先生的戏剧》，之后又完成名悲剧《爱米丽雅．迦洛蒂》、 《智者纳旦》，与《萨拉．萨姆逊小姐》构成莱辛的三大名剧。 莱辛的评论集是《新文学通讯》和《汉堡剧评》，前者有17封信，基本上包括了他戏剧理论的主要观：创立与本民族历史和现实紧密结合的民族文学和戏剧。后者是由104篇评论组成，也概括了他的理论观，崇尚亚里士多德和莎士比亚而泛古典主义戏剧。<br/>
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