儿童哲学智慧读本pdf+epub

我们不能决定孩子的思维轨迹，却可以给予他们启发，用符合孩子心性的故事行引导，用哲学的智慧呵护孩子的好奇心和探究世界的勇气。 如何思考？ 如何表述自己的观？ 如何发现美和欣赏美？ 如何判断行为的价值？ 如何在好奇的世界中找寻意义？ …… 本书是符合儿童心理受特的趣味儿童哲学启蒙读本和儿童哲学课程的优质教材，填补了儿童哲学课程教学实践中本土化教材的空白。其以探究哲学的核心问题为基础，以专题架构、故事引导、辅助想象、思考、辩论、情境等多种方式行阐述，内容和体例极具创新性。除此之外，本书还提供全套课程课件，便于读者阅读和思考。 纷繁多样的大千世界，无法给孩子一块不变的认知模板； 浩渺如烟的信息海洋，无法给孩子吸纳无限知识的海绵； 层出不穷的生活问题，无法给孩子一个永恒的解答公式； 充满岔道的人生之路，无法给孩子绘制一张*的导航地图。 所以， 只有把我们的爱化作一种耐心的引领， 给孩子受益终身的能力—思考和倾听，讨论和表达，理解和判断, 让好奇和惊异化作内心启智的精灵， 让成长的小树有自己的根基和方向。<br/>【推荐语】<br/>（1）本书是符合儿童心理受特的趣味儿童哲学启蒙读本和儿童哲学课程的优质教材，填补了儿童哲学课程教学实践中本土化教材的空白。 （2）其以探究哲学的核心问题为基础，以专题架构、故事引导、辅助想象、思考、辩论、情境等多种方式行阐述，内容和体例极具创新性。 （3）本书免费提供全套课程课件，便于读者阅读和思考。<br/>【作者】<br/>林静 山东师范大学政国学院哲学系副教授，研究方向为美学、美育和儿童哲学，著有《滔滔少儿口才：儿童语言能力综合训练与提高》、“知美童年儿童审美启蒙”系列图书等，发表各类论文及评论数十篇，参与和承担多项省市级课题，获2012年度济南社会科学课题项目优秀奖。 王凯旋 哲学硕士，曾任山东师范大学附属小学儿童哲学教师，现在临沂大学工作，发表各类论文数十篇，参与和承担多项省部级课题。<br/>