本套书依据《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》编写，核心思想是将高中的数学知识行模型的建构，构筑成一定的内容体系，使学生形成逻辑关系清晰、联系紧密的知识结构。本套书覆盖全部必修课程和选择性必修课程的内容，分为导学版和导练版。本书为必修第二册的导学版，章节设置参照新教材，每个章节按照“历史典故”“素养期望”“认知结构”“路径导航”“考试热”“例题示范”“思维导图”“思想升华”“应用前沿”的板块行编排，板块设置科学，符合中学生的认知过程，且各大板块成系统，帮助学生从历史典故到具体知识，再到典型例题、现实应用，逐层深学习。其中穿插在各个章节中的“温一温”“想一想”“试一试”等小提示也能引导学生行相应的思考及拓展。本书可作为学生学习使用，也可作为教师教学指导使用，配套导练版使用效果更佳，适合全国各地新教材学习的地区。<br/>【推荐语】<br/>1.搭建结构化的知识框架，由易到难逐级深2.思维导图、表格整理、公式总结，帮助学生厘清思路3. 多校名师联袂编写，沪教版、人教A版教材主编重磅推荐4. 新教材均适用，不受教材版本限制<br/>【作者】<br/>领衔主编：虞涛，上海市建平中学首席教师，上海市正高级教师、特级教师，上海市高考命题专家组成员，上海市高中数学教材编写成员，华东师范大学教师教育学院特聘专家，上海市“双名工程”攻关计划虞涛数学基地主持人，上海市浦东新区虞涛数学教师培训基地主持人联合编写团队：上海市“双名工程”攻关计划虞涛数学基地、上海市浦东新区虞涛数学教师培训基地、上海市浦东新区骨干教师团队<br/>
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