这是一本实用的学校管理指南！ 在本书中，美国教育家托德和杰弗里木三分地阐述了优秀学校中层的共同之处以及他们为学校成功所作出的杰出贡献。本书围绕教育的四大核心要素——沟通、观察、人际关系和期望，为学校中层提供了31条简单、高效、立竿见影的管理策略。本书分享的每一条策略几乎都在全世界各地的学校实施过，并取得了显著成果。 无论在小学、初中还是高中工作，无论身处城镇还是乡村，任何学校中层，甚至是教师和校长，都能从这本书中获得快速提升能力的技巧和成就优秀学校的强大动力。 你将收获卓有成效的中层管理策略： 重视并提升教师出勤率 让每位老师都清楚每周的工作安排 举办创意职活动，向新教师传达期望 建立完善的教师评估体系 创造服务型学习的机会 ……<br/>【推荐语】<br/>1、一本为学校教师、管理者、校长赋能的“管理之书”。 2、美国成百上千所中小学提高中层执行力的实用指南。 3、教师领导力与校长管理双领域专家托德·威特克尔杰弗里·佐尔携手之作。 4、31个简单高效的指导性学校管理策略，为美国成百上千所中小学应用，已被证实可以快速提高中层执行力，有效推建设卓越学校。 5、可供学校教师、管理者、校长参考，快速提升其执行力、沟通力、思考力、协调力、观察力。 6、无论就职小学还是中学，任何处于一线基层教师与领导之间的中层都会从中学会如何有效应对职业倦怠，努力干出实绩，唤醒教育激情，成为一名高效的，推动学校取发展的好中层！<br/>【作者】<br/>托德·威特克尔博士，是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家，他的教育理念能引发众多教育者的共鸣。托德撰写了众多教育类图书，其中包括《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《你的年：新教师如何生存和发展》等。 杰弗里·佐尔博士是美国优秀校长，现任伊利诺伊州迪尔菲尔德市109学区分管教学的助理督学。学校管理部门之前，杰弗里在佐治亚州担任教师和教练多年。杰弗里还教授研究生课程，包括评估、研究和项目评价。他是许多书籍的作者/合著者，包括《“互联网 ”时代，如何做一名成长型教师》《每一位教师都是领导者：重新定义教学领导力》等。杰弗里是“连教育”的总裁，该组织专门从事教育会议、专业学习和咨询辅导。<br/>
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