在当下家庭教育中，普遍存在父亲教育缺失或不足的现象，本书作者作为一个相当称职的爸爸，给千万个家庭树立了好榜样，告诉更多的爸爸妈妈们：爸爸也可以带好孩子，爸爸甚至能站在更高的角度引导孩子的价值观和未来。 书中分陪伴、尊重、约定、引导、示范五大部分，分享了其子3-11岁成长中的几十个故事，展现了一位父亲独特而不随波逐流的育儿观念：让孩子成为真正的自己。在他的影响下，不仅亲子关系和家庭关系其乐融融，培养出的儿子热爱阅读、博闻多见，也有着更加独立的思想和见解，这些都值得更多的家长学习和思考。 <br/>【推荐语】<br/>该书通过四十多个育儿故事，给我们展现了一位用时间和爱参与孩子成长的好爸爸的形象，也展现了一个孩子如何在爱和自由的环境下逐渐成长为真正的自己。 近年来，家庭育儿书作者多为妈妈，该书作者站在爸爸的角度谈育儿，有这不同的视角和高度，也给更多的爸爸妈妈们带来思考，让爸爸多参与孩子的成长，更有利于孩子的全面发展。<br/>【作者】<br/>董晓凯 毕业于中国人民大学，现为大型外企管理者， 也是一位用时间和爱参与孩子成长的父亲。 “在孩子的成长中不能缺席的是父亲，父亲或许就是亮孩子未来的那个人。” 他认为，童年是孩子人生观、世界观和价值观形成的关键时期。 幸福的童年可以让孩子永远保持好奇心、求知欲和创造力。 他提倡“给童年留白”，让孩子有时间去感受和思考，有能力去感知爱和传递爱。 “少修理孩子，多修炼自己”是董家夫妇的育子哲学。 “读万卷书，行万里路，交万千朋友”是全家人的共同理想。 董静泽（大米） 11岁男孩，五年级学生。 课余给偏远山区的孩子们讲飞机构造， 通过电视、电台、网络与陌生人沟通学习和旅行的收获， 主持音乐会和朗诵会…… 穷游国内外近100个城市，读书500本， 路行2 000公里，航程20万公里。 年龄虽小，但他知道：理想，从来不能只是说说而已。 <br/>
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