
有些路,终究要一个人走,守护孩子的安全不是要保持寸步不离,而是应该在孩子渐行渐远的成长中,教给他安全意识和技能,培养他的独立生存能力。 本书为“给孩子的安全生存课”套书中的一册,以“校园”为生活场景,用情景故事和安全知识培养安全意识,通过“独立思考篇”培养孩子的安全思维,告诉孩子在校园里要提高注意常见的安全问题,比如如何防范校园欺凌,不用文具闹,不对同学做恶作剧,运动受伤了怎么处理等意外伤害,懂得采用正确的方法防范危险,增强应对危险的能力,做到既不伤害他人,又要保护自己,莫让悲剧一次次重演!<br/>【推荐语】<br/>北京师范大学教授、首都文明礼仪中心首席专家为每个孩子的平安保驾护航 每个家长应该送给孩子一份“安全保险” 从“不放心”到放手独立成长 20多个常见安全隐患故事场景让孩子如临其境 “独立思考篇”启发孩子的思考,培养理性的安全思维 如何应对危险?“对与错”一目了然 100多幅图片提升直观感受 让孩子知险不冒险,遇险科学处理 让孩子学会保护自己,不做“熊孩子”<br/>【作者】<br/>万安伦,北京师范大学教授,博士生导师,首都文明礼仪研究基地主任。现为华侨大学党委常委、副校长。 主持和省部级课题30余项,出版专著15部 、编著50余部 ,获中宣部“五个一”工程奖,“北京师范大学受研究生欢迎的十佳教师”等,中组部、中宣部及中央网信办专家库专家,教育 部长江学者特聘教授评审专家,《人民日报》《光明日报》等特约撰稿人。<br/>
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