本书1987年首版，已被译为8种语言全球发行。30多年来，该书经过6次重大增补修订，已经成为英美高校科研方法类课程的经典教材，是全英美乃至全球学生和研究者操作科研项目、撰写研究报告和论文的门指导书和参考书。 全书分三部分，包括从选择课题到撰写报告各个研究阶段的内容。部分涵盖了奠定研究基础的各部分内容，包括选择研究方法，设计研究项目，文献阅读与做笔记的方法，文献引用、检索和文献综述的方法。第二部分是研究过程中的资料收集和分析的方法，包括调查设计和管理，访谈规划和实施，观察研究，日志、日记、博客和视频日志，档案资料的选择和批判性分析，互联网和社交媒体的使用。第三部分涵盖了解释数据和撰写报告的整个过程，包括数据的集中趋势测度，编码、表格、量表的绘制和使用，研究报告的结构组织、撰写、修改和评估。 本书对展各种级别的科研项目都具有参考价值，内容包括展研究项目的整个过程，对于各领域科研新手、即将为撰写毕业论文而行研究项目的本科生和研究生来说，都具有重要的指导意义。<br/>【推荐语】<br/>★美国高校科研方法类课程经典教材，全美大学推荐用书Open Syllabus Project总榜第11名、教育类榜首。 ★英国高等教育研究领域资深专家半个多世纪科研和教学经验锤炼而成，历久弥新，经久不衰； 自1987年首版以来，已在以7种语言在全球畅销30余年。 ★从门到阶，从选题到报告，手把手带领你扎实、高效、熟练地掌握整个研究过程；不仅能为你提供科研所需的方法和工具，更能帮助你规避在科研中的误区和陷阱，是你的一个全方位科研助手。 ★不分具体学科，不划具体领域，任何学科的研究者和任何学段的高校学生都能从中受益。 ★新版在延续原汁原味风格的同时，将科学研究真正带互联网时代，引导读者利用数据库、数字工具、搜索引擎、社交媒体等工具为研究服务，真正实现研究的现代化。 ★书中完备的自我反思、检查清单和延伸阅读环节，帮你核查自己的学习成果，审视自己研究项目的缺陷与疏漏，助你顺利抵达胜利彼岸。<br/>【作者】<br/>朱迪丝·贝尔（Judith Bell），英国放大学教授、高级顾问，华威大学、利兹大学、诺丁汉大学和兰卡斯特大学荣誉教授，英国督学署继续*门专家，毕生致力于成人教育和高等教育发展。1997年，她因在教育研究领域的卓越表现被授予大英帝国员佐勋章。 斯蒂芬·沃特斯（Stephen Waters），英国特许教学学院创始会员和理事会成员，有超过45年英语教学经验，担任过系主任和校长助理。自2011年起，他一直从事教育咨询和商业培训，是学校员工福利和心理健康支持平台“Teach Well Alliance”的创始人和CEO。<br/>
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